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Ej: Grado en Diseño, admisiones, eventos, ...

Máster Universitario en Diseño de Videojuegos Madrid

Domina el arte de crear nuevos mundos digitales con el Máster en Videojuegos de Creative Campus y conviértete en el profesional que la industria está buscando.
  • Título oficial
  • Presencial
  • 9 meses, 60 ECTS
-20%
Descuento en reserva de plaza para curso 25/26 ¡Solo hasta el 30 de junio!

Máster en Videojuegos

Haz que tus ideas cobren vida

Este máster en videojuegos está hecho para ti: para quien no solo quiere jugar, sino crear. En el Máster Universitario en Diseño de Videojuegos te formarás como un diseñador profesional con visión completa del proceso creativo, desde la idea inicial hasta el último nivel jugable.

Aprenderás a diseñar reglas, mecánicas, sistemas de progreso, niveles, experiencias jugables y game economy. Y lo más importante: te convertirás en un perfil capaz de pensar en el jugador en cada decisión. Prototiparás tus ideas con herramientas estándar de la industria, enfrentándote a los mismos retos que encontrarás en un estudio real.

Durante el máster, vivirás el ciclo completo de desarrollo de un videojuego. Trabajarás en equipo, experimentarás diferentes roles y entenderás las necesidades de cada perfil profesional involucrado. Porque para diseñar bien, necesitas comprender todo lo que implica dar vida a un juego.

Y todo esto lo harás en Madrid, en uno de los campus más innovadores de Europa, con acceso a instalaciones punteras: laboratorios de captura de movimiento, entornos VR, motores como Unreal Engine y Unity, y espacios de colaboración que respiran creatividad. Te formarás con un claustro activo en la industria, que ha trabajado en grandes títulos internacionales.

Además, gracias a nuestras alianzas con empresas líderes del sector, podrás acceder a prácticas en estudios reales, participar en eventos profesionales, y empezar a construir una red de contactos que será clave en tu futuro.

Si sueñas con diseñar videojuegos y convertir tu pasión en tu profesión, este máster en diseño de videojuegos es el primer paso para lograrlo. Tu juego empieza aquí.

Título oficial emitido por Universidad Europea de Madrid

Madrid (centro)
Inicio: 20 oct. 2025 L-J 18:30h -21:30h*
Clases en Español
Facultad de Diseño y Tecnologías Creativas

¿Por qué estudiar el Máster Universitario en Diseño de Videojuegos?

Demo reel profesional

A lo largo del máster, desarrollarás proyectos supervisados por expertos de la industria, cumpliendo con los más altos estándares del sector. Al concluir, contarás con tu propia demo reel que destacará tus habilidades y te abrirá puertas en el mundo profesional.


Games Lab

Tendrás acceso a software con licencias profesionales y equipos de alta gama. Aquí podrás desarrollar tus proyectos académicos y personales, utilizando herramientas como Unreal Engine y Unity.

Club UE Game Studio 3.0

Participa en el club que ha desarrollado videojuegos profesionales con millones de visualizaciones y reseñas de grandes influencers como MARKIPLIER. Además, organizan JAMS cada trimestre para fomentar la colaboración creativa.

Alta empleabilidad

Saldrás al mercado preparado para trabajar en equipo en cualquier fase de un proyecto: reglas, mecánicas, niveles, experiencias jugables, game economy… Además, al realizar las prácticas tendrás la oportunidad de tener tu primera experiencia en el sector.

Conectados con la industria

Aprenderás de la mano de profesionales en activo a través de masterclass y talleres exclusivos. Descubre las últimas tendencias, perfecciona tus habilidades y crea experiencias interactivas de la mano de referentes de la industria.

Estudiar un máster presencial, una experiencia inolvidable

Vive la experiencia de diseñar videojuegos en un entorno inmersivo, rodeado de creatividad, innovación y las últimas tecnologías. En el Máster en Diseño de Videojuegos de Creative Campus, compartirás espacio con profesionales y compañeros apasionados, trabajarás en proyectos reales y te sumergirás en un ecosistema que impulsa tu talento. Porque el mejor aprendizaje ocurre cuando diseñas, experimentas y colaboras en el mundo real.

12.000

Puestos de trabajo

Previstos para 2026 debido a la creciente demanda de profesionales cualificados en este ámbito.

25

Empresas Top para hacer tus prácticas

Como por ejemplo: Vermila Studios, Zinkia, Gaming, Pendulo Studios, Bionic Ape, Tsunoa Games, Outright Games.

+2.4M€

Facturados en 2024

Con un crecimiento del 3% respecto al año anterior, el sector consolida a España como el tercer mercado más grande de Europa (Informe Asociación Española de Videojuegos).

Softwares y herramientas

Durante el máster tendrás la oportunidad de trabajar con los motores de juego más potentes del mercado: Unity y Unreal. Ambas son imprescindibles a la hora de la creación de videojuegos.

Estos softwares son capaces de ofrecer en un mismo espacio herramientas que permitan el diseño y la creación de cualquier entorno interactivo.

Además, pondrás en práctica tus habilidades "constructivas" diseñando niveles con herramientas de modelado como Blender y 3DMax, al tiempo que diseñarás interfaces con las herramientas del paquete de Adobe Creative Cloud.

Logotipos de distintas herramientas de desarrollo de videojuegos

Ellos te lo cuentan

Álvaro Daza: Profesor de Animación y Desarrollo de VideojuegosComillas
Comillas¡Diseñamos juntos la mayor aventura de nuevas vidas! Y luego otra, y otra y otra más, ¿estás listo para crear?

D. Álvaro Daza

Director de Máster en Diseño de Videojuegos Online. Profesor y Coordinador de Prácticas del área de Videojuegos y Animación.

Testimonio de Javier Vela con su foto de perfilComillas
ComillasLos másteres de diseño de videojuegos son una parte crítica y fundamental en la formación de futuros profesionales para esta industria.

Javier Vela Ramos

Game Designer en Digital Legends

Testimonio de Alberto Pérez con su foto de perfilComillas
ComillasRealizar un Máster en Diseño de Videojuegos permite obetener la especialización necesaria para conseguir ese primer puesto de trabajo y entrar en esta industria.

Alberto Pérez Rodríguez

Game Designer en MercurySteam

Convenio de prácticas en empresas punteras del sector

Disfruta también de workshops, masterclasses, concursos y acceso a eventos exclusivos gracias a nuestros partners

Prácticas en empresas

Plan de estudios

El Máster Universitario en Diseño de Videojuegos tiene una orientación profesionalizante. Su objetivo es formar profesionales altamente cualificados en crear reglas, mecánicas, niveles, experiencias jugables y game economy. También se potenciará en tener un dominio fluido de los motores de desarrollo para poder ser autónomo a la hora de prototipar y experimentar con conceptos de jugabilidad y diseño.

PRIMER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
MÓDULO 1 - TEORÍA DEL DISEÑO6OBLIGATORIAESPAÑOL (ES)
MÓDULO 2 - MOTORES Y HERRAMIENTAS DE DESARROLLO6OBLIGATORIAESPAÑOL (ES)
MÓDULO 3 - DISEÑO DE NIVELES6OBLIGATORIAESPAÑOL (ES)
MÓDULO 4 - DISEÑO DE UX E INTERFACES6OBLIGATORIAESPAÑOL (ES)
MÓDULO 5 - DISEÑO DE JUEGOS MULTIJUGADOR, F2P Y MÓVIL6OBLIGATORIAESPAÑOL (ES)
MÓDULO 6 - DISEÑO AVANZADO6OBLIGATORIAESPAÑOL (ES)
MÓDULO 7 - GAMEPLAY Y PROTOTIPADO6OBLIGATORIAESPAÑOL (ES)
MÓDULO 10 - TRABAJO FIN DE MÁSTER12OBLIGATORIAESPAÑOL (ES)
MÓDULO 8 - PRÁCTICAS PROFESIONALES6OPTATIVAESPAÑOL (ES)
MÓDULO 9 - PROYECTOS PROFESIONALES DE VIDEOJUEGOS DE APLICACIÓN EN LA EMPRESA6OPTATIVAESPAÑOL (ES)

Reglamento prácticas externas

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

El Máster está enfocado a estudiantes con el siguiente perfil de ingreso:

  • Graduados/licenciados en Diseño de Videojuegos.
  • Graduados/licenciados en Animación.
  • Graduados/licenciados en Ingeniería Informática.
  • Graduados/licenciados en carreras TIC (Tecnologías de la información y la comunicación).
  • Graduados/licenciados en Comunicación Audiovisual.
  • Graduados/licenciados en Periodismo.
  • Graduados/licenciados en Bellas Artes.
  • Licenciados/Graduados/Diplomados con experiencia laboral/ profesional acreditada en el ámbito. La experiencia demostrable será de no menos de 1 año realizando las mismas tareas en el mismo ámbito de conocimiento.

2022/2023

45 plazas.

Lo que aprenderás...

1

Primer semestre

Módulo 1. Teoría del diseño 6 ECTS

  • Framework MDA (mechanics, dynamics, aesthetics)
  • Psicología aplicada al diseño
  • Game Feel
  • Reto, riesgo y recompensa
  • Análisis y reflexión sobre diseños jugables
  • Documentación de diseño

Módulo 2. Motores y herramientas de desarrollo 6 ECTS

  • Motores gráficos
  • Motores de físicas
  • Creación de escenas en Unity y Unreal
  • Prototipado con Blueprints y Programación visual
  • Scripting

Módulo 3. Diseño de niveles 6 ECTS

  • Blocking y principios de arquitectura de niveles
  • Niveles de detalle en la creación de entornos
  • Diseño de juego enfocado al diseño de niveles (level design al servicio del game design)
  • Psicología del diseño de niveles
  • Objetivos jugables, narrativos y experienciales a la hora de diseñar niveles
  • Prototipado de niveles

Módulo 4. Diseño de Ux e interfaces 6 ECTS

  • Transmisión de mensajes, objetivos y reglas a través del diseño de jugabilidad
  • Evaluación del rendimiento de sistemas mediante métricas
  • Usabilidad aplicada a la jugabilidad
  • Tipografía
  • Teoría del color
  • Interfaces diegéticas y extradiegéticas

2

Segundo semestre

Módulo 5. Diseño de juegos multijugador, F2P y móvil 6 ECTS

  • Diseño de juegos multijugador
  • Diseño de juegos casuales
  • Data-driven design aplicado a videojuegos
  • Psicología orientada al Free to Play
  • Diseño de economía y progresión Free to Play
  • Monetización

Módulo 6. Diseño Avanzado 6 ECTS

  • Teoría de juegos: estrategias, teoremas y sistemas de aplicación al diseño de videojuegos
  • Equilibrado y balanceo: estadística y herramientas de seguimiento
  • Diseño de sistemas
  • Estructura y progreso
  • Gameplay emergente
  • Experimental game design

Módulo 7. Gameplay y prototipado 6 ECTS

  • Animación en el diseño de mecánicas y dinámicas
  • Scope
  • Prototipado de mecánicas
  • Iteración y feedback
  • Diseño de combate
  • Gameplay tips&tricks

Módulo 8. Prácticas profesionales (Optativa) 6 ECTS

  • Las prácticas profesionales te permitirán aplicar y experimentar los conocimientos aprendidos durante el máster, así como confirmar la viabilidad de las acciones ejecutadas y las competencias adquiridas en un entorno real.
  • Podrás realizar tus prácticas en cualquier empresa del sector de videojuegos o en centros concertados por la Universidad.
  • Todo ello estará supervisado por un tutor de empresa y un tutor de prácticas académico que hará un seguimiento de tu desempeño durante la actividad práctica.

Módulo 9. Proyectos profesionales de videojuegos de aplicación en la empresa (Optativa) 6 ECTS

  • Gestión de proyectos y metodologías ágiles
  • Herramientas de producción y gestión
  • Gamificación
  • Serious games

Módulo 10. Trabajo Fin de Máster 12 ECTS

  • Conceptualización del proyecto.
  • Diseño del Game Design Document del videojuego.
  • Técnicas para la elaboración de un Vertical Slice del videojuego centrado en los componentes jugables e interactivos del mismo..
  • Metodologías para la búsqueda bibliográfica y la interpretación de los datos extraídos.
  • Técnicas de elaboración de documentación académica.
  • Técnicas para la comunicación y defensa del proyecto.

Centro Formativo Oficial

La Universidad Europea ha sido reconocida por PUE Academy como centro formativo oficial de multinacionales tecnológicas líderes como Adobe, Microsoft, Unity, Autodesk, o Python. Como alumno, tendrás acceso a 500 certificaciones oficiales, además de practice tests y recursos avanzados. Este acuerdo refuerza nuestro compromiso con la excelencia educativa y la formación en herramientas de vanguardia.

Competencias del título

Competencias básicas
  • CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  • CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias transversales
  • CT1. Creatividad. Crear ideas nuevas y conceptos a partir de ideas y conceptos conocidos, llegando a conclusiones o resolviendo problemas, retos y situaciones de una forma original.CT2. Comunicación estratégica. Transmitir mensajes (ideas, conceptos, sentimientos, argumentos), tanto de forma oral como escrita, alineando de manera estratégica los intereses de los distintos agentes implicados en la comunicación.
  • CT3. Competencia digital. Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para la búsqueda y análisis de datos, la investigación, la comunicación y el aprendizaje.
  • CT4. Liderazgo influyente. Influir en otros para guiarles y dirigirles hacía unos objetivos y metas concretos, tomando en consideración sus puntos de vista, especialmente en situaciones derivadas de entornos volátiles, inciertos, complejos y ambiguos (VUCA) del mundo actual.
  • CT5. Trabajo en equipo. Cooperar con otros en la consecución de un objetivo compartido, participando de manera activa, empática y ejerciendo la escucha activa y el respeto a todos los integrantes.
  • CT6. Análisis crítico. Integrar el análisis con el pensamiento crítico en un proceso de evaluación de distintas ideas o posibilidades y su potencial de error, basándose en evidencias y datos objetivos que lleven a una toma de decisiones eficaz y válida.
  • CT7. Resiliencia. Adaptarse a situaciones adversas, inesperadas, que causen estrés, ya sean personales o profesionales, superándolas e incluso convirtiéndolas en oportunidades de cambio positivo.
  • CT8. Competencia ético-social. Mostrar comportamientos éticos y compromiso social en el desempeño de las actividades de una profesión, así como sensibilidad a la desigualdad y a la diversidad.
Competencias generales
  • CG1. Detectar los diferentes tipos de problemas que se pueden producir en el contexto del diseño de videojuegos, .
  • CG2. Analizar teorías, y desarrollos en el ámbito del diseño de videojuegos, .
  • CG3. Comunicar de forma estructurada y razonada conclusiones y análisis de evaluaciones y trabajos en el contexto del diseño de videojuegos, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan.
  • CG4. Definir los diferentes procedimientos de trabajo en el ámbito del diseño de videojuegos, .
  • CG5. Aplicar, los recursos tecnológicos con diferentes fines, objetivos y aplicabilidades en el contexto de diseño de videojuegos.
  • CG6. Demostrar un conocimiento avanzado en un contexto de investigación, así como una comprensión de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en el campo de estudio de diseño de videojuegos.
Competencias específicas
  • CE1. Extraer los componentes que articulan las mecánicas, dinámicas y sistemas de los videojuegos, adaptándolos y combinándolos en el diseño de productos interactivos.
  • CE2. Evaluar el proceso de desarrollo de videojuegos mediante la propuesta de decisiones estratégicas en su diseño para llevar los desarrollos a término.
  • CE3. Plantear ideas jugables que se concreten en mecánicas y sistemas complejos que den lugar a un todo interactivo.
  • CE4. Diseñar las estructuras, narrativas y sistemas de progreso que concuerden con los objetivos jugables, artísticos y comerciales de los videojuegos.
  • CE5. Diseñar las métricas e indicadores clave en el desempeño de juegos multijugador y “free to play” (F2P), mediante la evaluación, implementación y balanceo de sistemas de “game economy”.
  • CE6. Construir sistemas, mecánicas, niveles y reglas adaptables a entornos multijugador.
  • CE7. Mejorar la experiencia de usuario en los videojuegos, mediante la descomposición de los objetivos, sensaciones y resultados de la jugabilidad.
  • CE8. Diseñar interfaces de usuario para videojuegos cuya implementación concuerde con los objetivos de experiencia de usuario y jugabilidad diseñados.
  • CE9. Construir entornos de interacción y niveles que potencien los objetivos y metas de los videojuegos.
  • CE10. Elaborar documentación de diseño como herramienta comunicativa fundamental para todos los departamentos del proceso productivo del desarrollo de videojuegos.
  • CE11. Dominar el funcionamiento de motores (“game engines”) como herramientas fundamentales para el desarrollo de videojuegos.
  • CE12. Elegir diferentes lenguajes de scripting de cara a programar mecánicas y sistemas que den respuesta a la jugabilidad diseñada.
  • CE13. Construir prototipos jugables mediante la descomposición, análisis y evaluación de los elementos primordiales de la jugabilidad.
  • CE14. Evaluar los diferentes recursos de la jugabilidad, transformando las experiencias jugables en base a diferentes “game feels” y las herramientas técnicas adecuadas para el diseño e implementación de mecánicas que requieren de animaciones complejas para su despliegue jugable.

Competencia específica de las asignaturas optativas

  • CE5. Aplicar de forma práctica e integradora los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos en entornos profesionales relacionados con el diseño de videojuegos.
Proyectos de alumnos de diseño y desarrollo de videojuegos
Videojuegos
Shadowessel
Videojuegos
System Runner
Videojuegos
Skullboy's Inferno
Videojuegos
CandleQuest
Videojuegos
Hyperheat

Empleabilidad

La industria del videojuego en España sigue en crecimiento, con una facturación récord de 2.3 M€ en 2023 y una proyección al alza en 2024. Se estima que el empleo en el sector supere los 11.000 puestos de trabajo, reflejando la creciente demanda de profesionales. Además, con más de 435 estudios activos, España se consolida como uno de los principales mercados mundiales en desarrollo de videojuegos.

Salidas profesionales

  • Game Designer
  • Diseñador de gameplay
  • Diseñador narrativo
  • Diseñador de game economy y balanceo
  • Diseñador de niveles
  • Diseñador de UX/UI
empleabilidad videojuegos

Admisiones

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

Sabemos que elegir qué estudiar es una de las decisiones más importantes de tu vida. Por ello, tienes a tu disposición un equipo asesor que te ayudará en todo el camino.

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

1

Pruebas de acceso

Inicia tu proceso llamando a 917407272 o solicita información y nuestros asesores se pondrán en contacto contigo.

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Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

3

Matrícula

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Programa de becas y ayudas

Queremos ayudarte con una amplia selección de becas propias y oficiales para que te conviertas en estudiante de la Universidad Europea.

Convalidaciones y traslados de centro

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Claustro

  • Rafael Garrido Toledano
    Graduado Universitario en Diseño y Desarrollo de Videojuegos, con especialidad en Game Design, y Máster Universitario en Diseño de Experiencia de Usuario (UX). Ejerce como Profesor en el Máster Universitario en Diseño de Videojuegos de la Universidad Europea. Además de ello, es el CEO y Cofundador del estudio de videojuegos Mechanic Games, donde también desarrolla las funciones de Game Designer y Productor.
  • Daniel Rodríguez Palacios
    Doctor en Investigación y Creación en Arte Contemporáneo, y Máster en Libro ilustrado y animación audiovisual y en diseño, desarrollo y comercialización de videojuegos. Actualmente es docente en el Grado en Diseño de videojuegos online y en el Grado en Diseño Gráfico y Multimedia en la Universidad Europea de Madrid. Especializado en concept art y diseño de UX/UI, ha trabajado para empresas de videojuegos como Aruma Studios o Mandarina Games; y de cine, como Filmax. Además, es productor audiovisual en Digital Monster Collective, donde desarrolla proyectos de animación y videojuegos, así como servicios de outsourcing para ambos sectores.
  • Xabier Adrados Garrido
    Actualmente trabaja dentro de la industria como Lead Producer del estudio de videojuegos Brave Zebra y Project Manager de Empyrion. Ejerce de profesor en el Máster de Diseño con el objetivo de ayudar a los alumnos a entender la realidad de un estudio; cómo se coordina un equipo, las fases de desarrollo y el funcionamiento del mercado. Está titulado con el grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos de la propia UEM y con el High National Diploma de Tesside University. También posee formación y experiencia en diversas áreas relacionadas con la producción y gestión como CPS, Agile y Business Development.
  • Aida Navarro Redón
    Arquitecta por la Universitat Politécnica de València, Máster en Diseño de Videojuegos por la Universidad Complutense y doctora en Arquitectura por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid con una tesis sobre la relación entre el espacio de los videojuegos y el espacio arquitectónico. Su interés principal de trabajo se centra en el ocio y lo lúdico y cómo estos conceptos interfieren con la arquitectura. Ahora mismo combina la práctica de la arquitectura con la aplicación de su investigación doctoral diseñando niveles y mundos de Call of Duty en Digital Legends, parte de Activision. Ha trabajado formalmente como arquitecta para RCR Arquitectes, IDOM – ACXT o Foster & Partners. Así como diseñadora de videojuegos para C77 Entertainment, Herobeat Studios o Calathea Game Studio Ha tratado de compaginarlo siempre con proyectos más experimentales; participando en la Bienal de Arquitectura de Venecia 2018, llevando 300 aviones de juguete a un campo de refugiados en Grecia, recorriendo los parques acuáticos abandonados de España o trabajado durante dos años construyendo las ideas del artista Daniel Canogar expuestas por medio mundo.
  • Pablo Brusint
    Graduado en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid. Cursó el Máster en Formación del Profesorado, donde se graduó con un trabajo final sobre el rol del fracaso en los procesos de aprendizaje ligados al videojuego y las capacidades y limitaciones del videojuego como herramienta pedagógica. También participó como autor del capítulo Avatares de la masculinidad en las mecánicas de juego en el libro Videojuegos e Ideología, publicado en 2020 por Héroes de Papel. Tras finalizar el Máster en Diseño de Videojuegos de la UCM, trabajó un año como Game Designer en el estudio de videojuegos móviles Out of Office Games. Actualmente compagina su trabajo como Game Designer en Gameloft con la docencia de la asignatura de Diseño de Videojuegos Multijugador, Móvil y F2P.
  • Ignacio López Rivas
    Graduado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos por la Universidad Jaume I de Castellón. Máster en Game Design por la Universidad de Tecnología, Arte y Diseño cuyo TFM , Blackstorm, ganó el Mejor Juego para la Prensa en los premios PStalents 2019 y el premio Titanium F&S 2019 Nuevos Talentos y fue receptor de la Epic Megagrant. Ganador en solitario de la Hackathon Castellón 2018 en la categoría de videojuegos. Certificado Professional Scrum Master I. Ingresó en Xaloc Studios como Game designer donde tras varios proyectos internos y consultoría externa pasó como Technical Designer a trabajar en el Lords of the Fallen 2023 donde contribuyó en áreas de combate, diseño, animación y sonido. Recientemente ha trabajado como consultor experto en Unreal Engine en áreas de implementación y desarrollo de herramientas.
  • Jaime Martínez Barahona
    Doctor en narrativa, diseño y accesibilidad en videojuegos por la Universidad Complutense de Madrid, máster y grado en Comunicación Audiovisual y Publicidad. Profesor de narrativa y diseño de videojuegos con más de siete años de experiencia docente. Coordinador en la Editorial Icono14, creador del programa de radio Game On, participando como diseñador narrativo y guionista en varias producciones. Miembro de varios grupos de investigación en videojuegos, creatividad y comunicación. Trabajando en proyectos internacionales de investigación sobre la producción en remoto y sobre hábitos saludables, diseñando y desarrollando juegos serios para ellos. Actualmente escribiendo sobre el diseño narrativo interactivo y profundizando en la accesibilidad de personas con discapacidad a los videojuegos.

Calidad académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Consultar

Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC)
Seguimiento de la calidad del título

Miembros de la Comisión de Calidad del Título (CCT)

  • Vicedecano/a de Postgrado
  • Coordinador/a de Titulación
  • Director/a de Programa
  • Estudiantes
  • Profesorado (Coordinador/a de TFM y Coordinador/a de Prácticas)
  • Responsable de Calidad (Calidad y Compliance académico)
  • Director/a Académico/a
  • Tutor/a online (en el caso de títulos online)
  • Responsable de Evaluación y Aprendizaje

Principales resultados del título

  • Tasa eficiencia: 100,0%
  • Satisfacción estudiantes con la titulación: 4,3
  • Satisfacción profesores con la titulación: 4,0
  • Satisfacción de los estudiantes con el profesorado: 4,8
  • Satisfacción del PAS con la calidad de las titulaciones de la Escuela: 3,9
Resultados de procesos y RUCT

Resultados de procesos

Enlace a RUCT

Consultar

Normativa

Preguntas frecuentes

Debido a la naturaleza dinámica de la industria de los videojuegos, hay algunos módulos que tocan estos temas como parte del diseño y desarrollo de experiencias inmersivas, especialmente en áreas relacionadas con motores gráficos como Unity y Unreal Engine, que soportan el desarrollo en VR y AR.

, es posible preinscribirse en el máster de videojuegos aunque no hayas finalizado tu carrera. El programa acepta a estudiantes que estén cursando los últimos años de carreras relacionadas, como diseño de videojuegos, animación, arte digital o titulaciones afines en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). La preinscripción está sujeta a una evaluación de tus conocimientos y aptitudes para asegurar que puedes seguir el ritmo del programa.

No es obligatorio tener conocimientos avanzados en programación. El máster en videojuegos ofrece la posibilidad de trabajar con herramientas de prototipado como Blueprints en Unreal Engine, que es un sistema de programación visual diseñado para facilitar el desarrollo sin la necesidad de escribir código. Sin embargo, tener una base en programación puede ser útil, ya que se trabaja con motores como Unity y Unreal Engine, que también permiten la programación tradicional para un control más profundo en el desarrollo.

, el máster incluye formación en diseño de juegos multiplataforma y móviles. El plan de estudios cubre el desarrollo de juegos para diferentes plataformas, lo que incluye dispositivos móviles. Además, se profundiza en la creación de juegos multijugador y F2P (Free-to-Play), un enfoque clave en la industria de juegos móviles y online, donde se diseña para un público masivo con modelos de monetización específicos.

, uno de los puntos fuertes del máster es la formación en motores gráficos de alto nivel como Unity y Unreal Engine. Se ofrece una formación profunda en el uso de estos motores, que son estándares de la industria para el desarrollo de videojuegos tanto en 2D como en 3D. A lo largo del máster en desarrollo de videojuegos, los estudiantes adquieren conocimientos prácticos y avanzados en el uso de estas herramientas para el diseño, la creación de mecánicas de juego, y la optimización de proyectos para diversas plataformas.